幼儿活动动机的发展主要表现在哪几个方面?
进入幼儿期以后，随着儿童社会性需要及其目的性的发展，孩子的活动动机有了较大发展。幼儿活动动机发表现在以下几个方面：
(1)从动机互不相干到形成动机之间的主从关系
(2)从直接、近景动机占优势发展到间接、远景动机占优势
(3)从外部动机占忧势发展到内部动机占优势
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儿童积极说话发展的阶段指()。
当物体触及新生儿手掌心时，他会立即把它紧紧握住，这种反射属于()。
“成熟论”的提出者是心理学家()。
在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是()。
某婴儿生活较有规律，愉快情绪多，情绪反应适中，对新异刺激一般反应积极，较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论，该婴儿的气质属于()。
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