教师的成长包括知识化过程、专业化过程
C
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教育质量分析分为两类：一是分层分析，二是（）
老子曰：“胜人者有力，自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会
我国最基层的教育行政机关是
教育督导过程的基本环节是（）
中小学的学籍管理属于
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