临床教师作为学生学习的促进者，一方面要督促学生在实践中体现理论的指导，另一方面要鼓励学生_____,并为其提供资源。
自学
暂无解析
测试的目的是衡量评估学生掌握某学科知识的水平，所使用试卷的难度分布较适宜的是（）
在行为目标模式的4个主要成分中，最核心的部分是（）
教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的（）
影响临床能力的观察性评估的主要因素有评估人、学生和______。
学科课程的缺点包括（）
邮箱： 