语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。
(1)这个认识是不全面的。
(2)新课程从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度设置课程目标，语文素养应从三个方面全面诠释。
(3)语文素养包括必要的语文知识、丰富的语言积累、熟练的言语技能、良好的学习习惯、深厚的文化素养、高雅的言谈举止六个层次的内涵。
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法定公积金转为资本时，所留存的该项公积金不得少于转增前公司注册资本的百分之（）
路面冲洗、洒水作业时不必鸣喇叭。
形状为等边三角形、顶角朝上,颜色为黄底、黑边、黑图案的是警告标志
股份制经营、承包经营和租赁经营的共同特点是（）。
清扫垃圾必须倒入专用容器内并及时收运。
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