“儿童中心主义”教育理论，违背了( ) 。
D
解析：
儿童中心论认为教育的目的在于促进儿童的成长，因此教育要从学生的兴趣和需要出发.整个教育过程要围绕儿童.忽视了教师在教学过程中的主导地位，违背了教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。
在教学活动中。教师不能满足于“授人以鱼”. 更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视( )。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”采用的修辞手法是( )
在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类相关的生态系统知识，这种课程内容的组织形式属于( )。
课程实施中,不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是（）。
小学德育的基本途径是（）。
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