桑代克的学习理论中应用律是指任何刺激与反应之间的联结，经过应用或练习则可使之______。
加强
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在某护理学院的课程设置中，将医学基础课和护理学基础作为临床课程的前期课,体现了课程组织的（）
行为目标模式是______模式，过程模式是______模式。
简述制订课程科目大纲应遵循的原则。
在桑代克的学习理论中，桑代克认为学习是一种渐进的、______的过程。
有利于学生学习的临床教师态度是()。
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